HISTÓRICO
Histórico da APAE de Iporã
ASSIM SURGIU NOSSA APAE...
O atendimento do Portador de Deficiência surgiu em Iporã de maneira informal no ano de 1985, com as professoras Sumara H. H. Garcia e Hosana Murassaki, na Igreja Batista de Iporã, apoiadas pela Prefeitura Municipal.
Nesse ano em 01/09/85, foi eleita a Diretoria Provisória da APAE, cujo presidente foi o Senhor Ailton Stropa Garcia, que em 30 dias juntamente com os demais membros dessa diretoria elaborou os estatutos e promoveu o ingresso do quadro de associados. Aos 06/10/85, foi realizada a eleição da Diretoria tendo como presidente o Sr. Paulino Ferreira, que presidiu a entidade do ano de 1985 a 2002.
Sentindo a importância do trabalho, essa diretoria tinha como objetivo principal a construção da sede da APAE. Para isso necessitava de um terreno que prontamente foi doado pelo Lions Clube de Iporã. A partir daí várias promoções foram organizadas, muitas doações foram recebidas, o apoio da comunidade foi o maior incentivo para que o Sr. Paulino desse início a construção da sede da APAE. O início da construção ocorreu no final do ano de 1985 e ano de 1986, enquanto isso a Diretoria da APAE, organizava a documentação necessária junto à Federação Nacional das APAEs e à Secretaria do Estado da Educação para a transferência dos alunos que eram atendidos na Igreja Batista para a atual sede da APAE. Para isso contaram com o trabalho voluntário da Professora Rosa Martinez Ferreira que elaborou o plano curricular e todos os documentos necessários ao funcionamento da escola. Em 10 de dezembro de 1986 a Diretoria da APAE em reunião decidiu pela indicação da Professora Rosa Martinez Ferreira para ocupar o cargo de Diretora da escola.
Em 20 de janeiro de 1987, a Escola passou a denominar-se Escola Especial Padre José Pascoal Busato, em homenagem ao pároco de Iporã, que dedicou parte de sua vida às causas religiosas de nosso Município.
Nesse mesmo ano o Presidente da APAE Sr. Paulino Ferreira deslocou-se para a cidade de Curitiba juntamente com o Sr. Cláudio Sorrilha, Inspetor Regional de Ensino, na época para conseguirem firmar convênio com a SEED, o que ocorreu em março de 1987.
Em março de 1987 os alunos passaram a ser atendidos em sede própria.
Os primeiros professores que passaram a dar atendimento aos alunos portadores de deficiência, agora de maneira formal (classes separadas de acordo com idade e com a sua deficiência), foram: Sumara H.H. Garcia, Hosana Murassaki, Ângela Maria Montosa Del’Grossi, Maria Tadeu de Lourdes Teixeira Domiciano (professora de Educação Física), Rosa Martinez Ferreira (Diretora), Eliane Caporice(Psicóloga) que fazia as avaliações como voluntária e Cleuza Palim (servente).Com esse pessoal a Escola Especial Padre José Pascoal Busato começou a dar os seus primeiros passos, numa área de 231metros quadrados.
A escola nessa época era mantida com o apoio da Prefeitura Municipal e com a ajuda da comunidade. Somente no final de 1987 é que o Sr. Paulino Ferreira conseguiu firmar o primeiro convênio com a extinta LBA – Legião Brasileira de Assistência, para ajudar na manutenção das crianças na escola.
A APAE cresceu e tem hoje 1. 404,00 metros quadrados de área construída, para atender a sua clientela escolar nos diversos programas.
Atualmente a Escola de Educação Especial Padre José Pascoal Busato,mantida pela APAE de Iporã, sobrevive com recursos e doações da comunidade, com convênios da SETEP, convênio com o departamento de Educação Especial da Secretaria de Estado da Educação, e com repasse de verba da Prefeitura Municipal de Iporã, Francisco Alves e Cafezal do Sul cujos alunos são atendidos em nosso Município.
No ano de 1997 a APAE de Iporã, sediou as Olimpíadas Regional das APAEs, com a participação de 220 atletas de toda a região e com apoio de todas as lideranças comunitárias, numa festa que encantou a população iporaense.
A história serve de ligação entre pessoas: entre o passado, o presente e o futuro.
Uma escola que visa qualidade no trabalho precisa do compromisso dos pais, dando idéias, sugestões, concordando, discordando.
Desde 1961 a Lei de Diretrizes e Base LDB, deu abertura para o trabalho de parceria: Escola, alunos, pais e comunidade trabalharem juntos, para melhoria dos alunos e da comunidade.
Nesse ano em 01/09/85, foi eleita a Diretoria Provisória da APAE, cujo presidente foi o Senhor Ailton Stropa Garcia, que em 30 dias juntamente com os demais membros dessa diretoria elaborou os estatutos e promoveu o ingresso do quadro de associados. Aos 06/10/85, foi realizada a eleição da Diretoria tendo como presidente o Sr. Paulino Ferreira, que presidiu a entidade do ano de 1985 a 2002.
Sentindo a importância do trabalho, essa diretoria tinha como objetivo principal a construção da sede da APAE. Para isso necessitava de um terreno que prontamente foi doado pelo Lions Clube de Iporã. A partir daí várias promoções foram organizadas, muitas doações foram recebidas, o apoio da comunidade foi o maior incentivo para que o Sr. Paulino desse início a construção da sede da APAE. O início da construção ocorreu no final do ano de 1985 e ano de 1986, enquanto isso a Diretoria da APAE, organizava a documentação necessária junto à Federação Nacional das APAEs e à Secretaria do Estado da Educação para a transferência dos alunos que eram atendidos na Igreja Batista para a atual sede da APAE. Para isso contaram com o trabalho voluntário da Professora Rosa Martinez Ferreira que elaborou o plano curricular e todos os documentos necessários ao funcionamento da escola. Em 10 de dezembro de 1986 a Diretoria da APAE em reunião decidiu pela indicação da Professora Rosa Martinez Ferreira para ocupar o cargo de Diretora da escola.
Em 20 de janeiro de 1987, a Escola passou a denominar-se Escola Especial Padre José Pascoal Busato, em homenagem ao pároco de Iporã, que dedicou parte de sua vida às causas religiosas de nosso Município.
Nesse mesmo ano o Presidente da APAE Sr. Paulino Ferreira deslocou-se para a cidade de Curitiba juntamente com o Sr. Cláudio Sorrilha, Inspetor Regional de Ensino, na época para conseguirem firmar convênio com a SEED, o que ocorreu em março de 1987.
Em março de 1987 os alunos passaram a ser atendidos em sede própria.
Os primeiros professores que passaram a dar atendimento aos alunos portadores de deficiência, agora de maneira formal (classes separadas de acordo com idade e com a sua deficiência), foram: Sumara H.H. Garcia, Hosana Murassaki, Ângela Maria Montosa Del’Grossi, Maria Tadeu de Lourdes Teixeira Domiciano (professora de Educação Física), Rosa Martinez Ferreira (Diretora), Eliane Caporice(Psicóloga) que fazia as avaliações como voluntária e Cleuza Palim (servente).Com esse pessoal a Escola Especial Padre José Pascoal Busato começou a dar os seus primeiros passos, numa área de 231metros quadrados.
A escola nessa época era mantida com o apoio da Prefeitura Municipal e com a ajuda da comunidade. Somente no final de 1987 é que o Sr. Paulino Ferreira conseguiu firmar o primeiro convênio com a extinta LBA – Legião Brasileira de Assistência, para ajudar na manutenção das crianças na escola.
A APAE cresceu e tem hoje 1. 404,00 metros quadrados de área construída, para atender a sua clientela escolar nos diversos programas.
Atualmente a Escola de Educação Especial Padre José Pascoal Busato,mantida pela APAE de Iporã, sobrevive com recursos e doações da comunidade, com convênios da SETEP, convênio com o departamento de Educação Especial da Secretaria de Estado da Educação, e com repasse de verba da Prefeitura Municipal de Iporã, Francisco Alves e Cafezal do Sul cujos alunos são atendidos em nosso Município.
No ano de 1997 a APAE de Iporã, sediou as Olimpíadas Regional das APAEs, com a participação de 220 atletas de toda a região e com apoio de todas as lideranças comunitárias, numa festa que encantou a população iporaense.
A história serve de ligação entre pessoas: entre o passado, o presente e o futuro.
Uma escola que visa qualidade no trabalho precisa do compromisso dos pais, dando idéias, sugestões, concordando, discordando.
Desde 1961 a Lei de Diretrizes e Base LDB, deu abertura para o trabalho de parceria: Escola, alunos, pais e comunidade trabalharem juntos, para melhoria dos alunos e da comunidade.